home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ The Arsenal Files 6 / The Arsenal Files 6 (Arsenal Computer).ISO / health / med9603.zip / M9630358.TXT < prev    next >
Text File  |  1996-02-27  |  2KB  |  32 lines

  1.        Document 0358
  2.  DOCN  M9630358
  3.  TI    Teachers' awareness and opinion about AIDS: implications for school
  4.        based AIDS education.
  5.  DT    9603
  6.  AU    Kumar A; Mehra M; Singh S; Badhan SK; Gulati N; Department of Preventive
  7.        and Social Medicine, Maulana Azad; Medical College, New Delhi.
  8.  SO    J Commun Dis. 1995 Jun;27(2):101-6. Unique Identifier : AIDSLINE
  9.        MED/96045941
  10.  AB    Two hundred thirteen teachers of one secondary and four primary schools
  11.        of East Delhi were interviewed to assess their knowledge and attitudes
  12.        about AIDS and their opinions regarding school based AIDS education.
  13.        Observations revealed that majority of the teachers were aware of
  14.        various aspects of HIV/AIDS. However, they also had some misconceptions
  15.        regarding transmission of the disease. Though, most of the teachers
  16.        opined that they could play an important role in educating the students
  17.        as well as the community regarding AIDS/STDs, three fourths of them had
  18.        never discussed AIDS/STDs with their students. Majority of teachers were
  19.        in favour of starting class room based education on AIDS/STDs, beginning
  20.        from secondary classes onwards, and more than half opined that class
  21.        teacher could educate the students better than the doctors or parents.
  22.        The results suggest that after being properly trained, teachers can be
  23.        effectively utilized for educating the students.
  24.  DE    Acquired Immunodeficiency Syndrome/PREVENTION & CONTROL/  *TRANSMISSION
  25.        Adult  Attitude to Health  Female  Human  *Knowledge, Attitudes,
  26.        Practice  Male  Middle Age  Questionnaires  Sex Education  Support,
  27.        Non-U.S. Gov't  *Teaching  JOURNAL ARTICLE
  28.  
  29.        SOURCE: National Library of Medicine.  NOTICE: This material may be
  30.        protected by Copyright Law (Title 17, U.S.Code).
  31.  
  32.